为全面推进研究生课程思政建设，实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的教学目标，公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系于2023年12月20日上午组织开展研究生《卫生政策与管理》课程思政元素挖掘与案例研讨活动。本次活动在公共卫生学院党委副书记陈秀霞的指导下开展，社会医学与卫生事业管理系的全体老师和2023级选修该课程的全体学术学位硕士研究生参加了此次研讨活动。活动由研一的历娅蕾同学主持。

活动伊始，社会医学与卫生事业管理系主任夏萍介绍了这次活动的目的和意义，回顾了活动的前期准备。夏萍主任说到，《卫生政策与管理》是学院面向学硕班开设的一门专业选修课，虽然应用性和实践性很强，但是该课程蕴含着丰富的思政元素和素材，具备课程思政建设的先决条件，此次活动既是师生共同参与研讨课程思政元素的挖掘和案例遴选，也是基于翻转课堂的课程思政教学。

随后，17位研究生根据主讲老师前期演示的思政元素挖掘的整体设计框架和流程步骤，围绕自己感兴趣的具体章节的知识点，展示了一周以来自己精心准备的思政案例和挖掘的思政元素。每一位研究生展示完，老师们都会通过提问和讨论的方式引导研究生进行深入思考和交流，促进师生互动、生生互动。大家在轻松、活跃的氛围中，集思广益、积极讨论、深挖细究，在凝聚共识中达到润物无声的育人效果。

最后，社会医学与卫生事业管理系的夏萍、魏伟、张东枚、靳娟老师分别从思政目标设定、思政元素挖掘、思政内涵阐述、案例与课程知识点的结合度这四个方面进行了中肯的评价与反馈，同时也对研究生们的汇报给予了高度肯定。活动采取老师评分与学生评分相结合的方式，选出了4位研究生获得最佳展示奖。

  活动结束后，每位研究生进行了活动总结和反思，对学习内容进行回顾和梳理，反思自己的学习过程和问题，并形成学习心得。有研究生这样说道，这个活动的形式很新颖，自己从评价对象转向了评价主体，极大地激发了学习的主动性和积极性。还有的学生说，没想到老师们这么用心，还自掏腰包准备了小礼品，设计了颁奖环节，这样的仪式感特别感动，大大提高了学习体验。